自己評価表

令和3年度　認定こども園世羅幼稚園 自己評価表

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令和３年度　認定こども園世羅幼稚園自己評価表

評価項目評価
運営管理①認定こども園世羅幼稚園の施設の目的・運営方針・保育目標の周知を職員や保護者などに図っている。B
②定期的な職員会議等を通して職員の資質向上，業務効率化や改善等に努めている。B
守秘義務①園児の個人記録は個人情報保護法に基づいて管理・保管している。A
②園内で知り得た事柄について守秘義務を徹底している。A
安全・
危機管理		①事故災害時のマニュアルがあり，職員がすぐに見ることができるところにある。A
②外部からの侵入者に対し対応策がなされ訓練が行われている。A
③緊急時のために医療機関等の連絡先等が明示されている。A
④園内の施設設備・遊具等の安全点検は定期的に実施している。A
教育・
保育環境		①教育・保育環境を常に清潔に保ち，美観を大切にし心地よい環境で教育・保育ができるように 努めている。A
②室内の温度，湿度，換気，照度等は園児の活動に合わせて配慮している。A
③屋外での活動の場があり，園児が安全に活動しやすい環境を整えている。B
健康管理
・衛生		①園児の健康診断は定期的に実施され，その結果は職員や保護者に伝達され教育・保育に 反映させている。A
②日々の園児の健康状態を観察し，一人ひとりの体調に合わせた教育・保育を心がけている。A
③玩具，遊具等については常に衛生的に保持するよう努めている。A
④SIDS（乳幼児突然死症候群）や感染症等の予防の対策やマニュアルが用意されている。A
教育・
保育内容		①全ての園児について，一人ひとりの最善の利益とその人権を尊重している。A
②園児に分かりやすい温かな言葉遣いで穏やかに話をしている。B
③基本的生活習慣は園児の発達を考慮し，家庭と連携して状況に応じて対応している。 B
④園児の発達に応じた玩具や遊具を質・量ともに適切に用意している。C
⑤身近な自然に触れる機会を用意し，季節感や豊かな感性を育む配慮をしている。A
⑥園児同士の関わりで，順番を守るなどの社会的ルールを身につける配慮をしている。A
食育①旬のものや季節感のある食材を用意し，食文化を伝える工夫をしている。A
②園児の発達に応じ食事の介助を適切に行い，落ち着いた環境で和やかに楽しく食事ができる 環境がある。B
③毎月の献立は保護者に示され，毎日の食事の状況を保護者に知らせている。A
④食物アレルギーのある園児は，管理栄養士・栄養士と職員で密に連絡を取り除去食等で対応している。A
子育て支援
・地域交流		①園児の送迎時に園児の様子を保護者に伝えている。A
②虐待防止マニュアルがあり，虐待の早期発見に努めている。A
③保育参観等の機会を設け，保護者に教育・保育を理解してもらう工夫をしている。 A
④地域交流・中高生の職場体験・実習生の受け入れ体制について，その意義や方針を全職員が 理解している。A
評価基準

A･･･達成できている状態　100%
B･･･達成間近，取り組みなどを頑張っている状態　80～90％
C･･･頑張って取り組まなければいけない状態　50～70％
D･･ほとんど達成できていない状態　40％以下

教育・保育内容④の改善策

・玩具の総点検・整理を行い，廃棄するもの，購入が必要なものを確認する。